Era otra noche hermosa en la habitación de Perusina y Perusino. La luna brillaba intensamente, y el viento susurraba suavemente a través de los árboles.

Pero no podían dormir. Perusina y Perusino estaban despiertos, pensando todavía en la aventura que habían vivido recientemente en la tierra de los Incas.

Habían descubierto quién era el tercer Inca: Lloque Yupanqui, un gobernante de los primeros tiempos de Cusco. Pero una pregunta los carcomía.

“¿Cómo sería si pudiéramos pasar un día con el propio Lloque Yupanqui?”, preguntó Perusina en voz baja.

Perusino sonrió emocionado. “¡Eso sería una verdadera aventura! ¡Imagina todo lo que podríamos aprender!”

Apenas habían pronunciado estas palabras, la cálida luz dorada que ya había iluminado su habitación apareció de nuevo.

Inti abre el camino

Era Inti, el dios sol, quien ya les había ayudado antes.

“He oído que queréis saber más sobre Lloque Yupanqui”, dijo Inti con una sonrisa cariñosa. “¿Qué tal si lo conocierais en persona?”

Antes de que pudieran responder, Inti giró sobre su propio eje. De repente, Perusina y Perusino se encontraron en medio de los Andes.

Las montañas se alzaban majestuosamente hacia el cielo. Frente a ellos se alzaba una gran casa de piedra que brillaba cálidamente bajo el sol de la mañana.

“Este es el lugar donde conoceréis a Lloque Yupanqui”, dijo Inti. “Hoy veréis lo que significa asumir la responsabilidad de un pueblo.”

Con estas palabras, el dios sol desapareció. Perusina y Perusino se quedaron solos frente a la imponente construcción.

De repente, la puerta se abrió y un hombre alto y amable salió. Vestía magníficas túnicas y un tocado dorado.

“Bienvenidos”, dijo el hombre sonriendo. “Soy Lloque Yupanqui. Inti me ha dicho que queréis saber más sobre mi pueblo.”

La mañana en el pueblo

Perusina y Perusino se inclinaron ligeramente, impresionados por su apariencia.

“Sí, Lloque Yupanqui”, dijo Perusina con reverencia. “Queremos aprender todo lo posible sobre los Incas y tu pueblo.”

Lloque Yupanqui asintió satisfecho. “Entonces venid conmigo. Hoy veréis cómo vivimos aquí en las montañas y por qué un buen pueblo debe permanecer unido.”

Primero, Lloque Yupanqui llevó a los niños a un pequeño pueblo cercano. Por todas partes veían gente trabajando en los campos, cuidando animales y ayudándose mutuamente.

“Lo más importante para un pueblo es que todos tengan suficiente para comer”, explicó Lloque Yupanqui. “Para eso se necesita agua, buenos campos y personas que trabajen juntas.”

Señaló largos canales que serpenteaban por la tierra. El agua burbujeaba suavemente en ellos y fluía hacia las plantas.

“¡Mira eso!”, exclamó Perusino. “¡Es tan inteligente!”

Lloque Yupanqui asintió. “Sin agua no habría cosecha. Por eso debemos cuidar bien las montañas, la tierra y los canales.”

Mediodía en la casa del gobernante

Después de su recorrido por el pueblo, Lloque Yupanqui invitó a los niños de vuelta a su gran casa. Allí fueron conducidos a una sala luminosa donde se había preparado una comida.

Había maíz, papas, frutas frescas y chicha, una bebida hecha de maíz. Perusina y Perusino probaron de todo con cautela y se maravillaron de la variedad.

“Tenemos muchos alimentos que provienen de estas montañas”, explicó Lloque Yupanqui. “La tierra nos da lo que necesitamos. Por eso debemos cuidarla.”

“¡Todo sabe tan fresco!”, exclamó Perusina emocionada.

Lloque Yupanqui sonrió. “Un pueblo vive bien si no solo toma, sino que también devuelve. Quien cuida los campos, se asegura el mañana.”

La tarde en el lugar del Sol

Después de comer, Lloque Yupanqui llevó a los niños a un tranquilo lugar de piedra. El sol caía cálido sobre las paredes.

“Aquí agradecemos a Inti, el dios Sol”, explicó. “El sol nos da luz y calor. Sin él, nada crece.”

Perusino miró las piedras con reverencia. “¿Cómo lograron construir tales edificaciones?”

Lloque Yupanqui sonrió. “Con paciencia, conocimiento y muchas manos. En el mundo Inca, la gente aprendió a colocar piedras con precisión, a construir caminos y a crear lugares que duraran mucho tiempo.”

En el interior había silencio y paz. Perusina sintió que este lugar no necesitaba ser ruidoso para ser importante.

“Agradecemos a Inti todos los días por su poder”, dijo Lloque Yupanqui. “Sin él no habría vida.”

Se resuelve un problema

Justo cuando los niños miraban a su alrededor, un mensajero agitado llegó corriendo.

“¡Lloque Yupanqui, tenemos un problema en el pueblo! ¡Un canal está obstruido y el agua no puede fluir!”

Lloque Yupanqui se levantó de inmediato. “Venid conmigo. Debemos actuar rápidamente.”

Perusina y Perusino corrieron de vuelta al pueblo con Lloque Yupanqui y el mensajero. Allí encontraron a los aldeanos que intentaban desesperadamente desobstruir el canal.

“¿Qué podemos hacer?”, preguntó Perusina preocupada.

Lloque Yupanqui se mantuvo tranquilo. “No os preocupéis. Si trabajamos juntos, lo lograremos. Debemos unir todas nuestras fuerzas.”

Llamó a los aldeanos y les mostró cómo podían desobstruir el canal. Con fuerzas unidas, quitaron piedras y tierra.

Pronto el agua volvió a fluir hacia los campos.

“¡Hurra!”, gritaron los aldeanos cuando el agua volvió a burbujear.

Perusino radiaba de alegría. “¡Les mostraste cómo resolver el problema juntos!”

Lloque Yupanqui le puso una mano en el hombro. “Esa es la clave de todo: juntos somos fuertes. Nadie puede lograrlo todo solo.”

Cae la noche

Cuando el sol se puso lentamente detrás de las montañas, Lloque Yupanqui llevó a los niños de regreso. Los rayos dorados bañaban la tierra con una luz cálida y pacífica.

“Hoy habéis visto mucho”, dijo Lloque Yupanqui con dulzura. “Un buen gobernante cuida a su pueblo. Escucha, mantiene la calma y ayuda a la gente a superar los desafíos.”

Perusina y Perusino asintieron. Se sentían felices y plenos por todo lo que habían aprendido.

“Gracias, Lloque Yupanqui”, dijo Perusina. “Siempre recordaremos este día.”

“Y lo que nos has enseñado”, añadió Perusino. “Juntos logramos mucho más.”

Lloque Yupanqui sonrió orgulloso. “Vivid en armonía, y siempre seréis fuertes.”

Con estas palabras, la luz dorada se hizo más brillante. Perusina y Perusino se encontraron de nuevo en su habitación. La luna aún brillaba suavemente por la ventana, y los dos se acurrucaron cansados bajo sus mantas.

“Fue el mejor día de todos”, susurró Perusino.

Perusina asintió. Luego cerraron los ojos y soñaron con los Andes, los Incas y un sabio gobernante que les había enseñado a compartir la vida.

Verso de buenas noches

Duerme, mi niño, en Perú,
Llamas reposan, nubes también.
La luna brilla en monte y valle,
sueña dulce al resplandor estelar.

(c) by ToPet

¿Qué es histórico, qué es narración?

Esta historia es un relato adaptado para niños. La magia del viaje de Inti, la visita al palacio y el día concreto con Lloque Yupanqui están diseñados literariamente.

Históricamente, Lloque Yupanqui es considerado en la sucesión tradicional de gobernantes incas como el tercer Sapa Inca después de Sinchi Roca. El período inca temprano está fuertemente influenciado por la tradición oral y crónicas posteriores.

Por lo tanto, las acciones individuales no siempre se pueden probar con certeza. La narración utiliza a Lloque Yupanqui como personaje para acercar a los niños temas como la comunidad, el agua, los campos y la responsabilidad.

Perusina y Perusino descubren

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Preguntas frecuentes sobre la historia

Fuentes

Pedro Cieza de León – La Segunda Parte de la Crónica del Perú

Pedro Sarmiento de Gamboa – Historia de los Incas

Britannica – Inca, Historia

Literatura especializada sobre la sucesión temprana de gobernantes incas, Cusco y la tradición oral

PeruMagazin – relato editorial infantil de ToPet