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Perusina und Perusino treffen Lloque Yupanqui

Perusina e Perusino encontram Lloque Yupanqui

Perusina e Perusino passam um dia com Lloque Yupanqui

Uma história de ninar do Peru sobre o terceiro Inca, a vida nos Andes, a comunidade, a água, os campos e um governante sábio.

TemaHistória infantil sobre Lloque Yupanqui e o início do mundo Inca.
PersonagensPerusina, Perusino, Inti e Lloque Yupanqui.
Núcleo históricoLloque Yupanqui é tradicionalmente considerado o terceiro Sapa Inca.
ClassificaçãoA trama é contada de forma adequada para crianças e historicamente simplificada.
MotivoComunidade, água, campos, responsabilidade e união.
LocalAndes, mundo de Cusco e tradição Inca primitiva.

Foi mais uma bela noite no quarto de Perusina e Perusino. A lua brilhava intensamente e o vento lá fora sussurrava suavemente através das árvores.

Mas não havia como pensar em dormir. Perusina e Perusino estavam acordados e ainda pensando na aventura que tinham vivido recentemente na terra dos Incas.

Eles tinham descoberto quem era o terceiro Inca: Lloque Yupanqui, um governante da época inicial de Cusco. Mas uma pergunta não os deixava em paz.

“Como seria se pudéssemos passar um dia com o próprio Lloque Yupanqui?”, perguntou Perusina baixinho.

Perusino sorriu entusiasmado. “Essa seria uma verdadeira aventura! Imagine tudo o que poderíamos aprender!”

Mal tinham terminado de dizer essas palavras, surgiu novamente a luz dourada e quente que já havia iluminado o quarto deles antes.

Inti abre o caminho

Era Inti, o deus Sol, que já os havia ajudado antes.

“Ouvi dizer que vocês querem aprender mais sobre Lloque Yupanqui”, disse Inti com um sorriso amoroso. “Que tal se vocês mesmos o encontrassem?”

Antes que pudessem responder, Inti girou em torno de seu próprio eixo. De repente, Perusina e Perusino viram-se no meio dos Andes.

As montanhas erguiam-se majestosamente em direção ao céu. À frente deles havia uma grande casa de pedra que brilhava calorosamente sob o sol da manhã.

“Este é o lugar onde vocês encontrarão Lloque Yupanqui”, disse Inti. “Hoje vocês verão o que significa ter responsabilidade por um povo.”

Com essas palavras, o deus Sol desapareceu. Perusina e Perusino estavam agora sozinhos em frente à poderosa construção.

De repente, o portão se abriu e um homem alto e amigável saiu. Ele usava vestes magníficas e um adorno de cabeça dourado.

“Bem-vindos”, disse o homem sorrindo. “Eu sou Lloque Yupanqui. Inti me contou que vocês gostariam de saber mais sobre o meu povo.”

A manhã na aldeia

Perusina e Perusino inclinaram-se levemente, impressionados com sua aparência.

“Sim, Lloque Yupanqui”, disse Perusina com reverência. “Queremos aprender o máximo possível sobre os Incas e seu povo.”

Lloque Yupanqui acenou com a cabeça satisfeito. “Então venham comigo. Hoje vocês verão como vivemos aqui nas montanhas e por que um bom povo deve permanecer unido.”

Primeiro, Lloque Yupanqui levou as crianças a uma pequena aldeia próxima. Por toda parte, viram pessoas trabalhando nos campos, cuidando dos animais e ajudando umas às outras.

“O mais importante para um povo é que todos tenham o que comer”, explicou Lloque Yupanqui. “Para isso, precisa-se de água, bons campos e pessoas que trabalhem juntas.”

Ele apontou para longos canais que serpenteavam pela terra. A água borbulhava suavemente neles e fluía para as plantas.

“Olhe para isso!”, exclamou Perusino. “Isso é tão inteligente!”

Lloque Yupanqui assentiu. “Sem água, não haveria colheita. Por isso, precisamos cuidar bem das montanhas, da terra e dos canais.”

Classificação histórica: Os Incas e as culturas andinas anteriores utilizavam, de fato, terraços, canais e trabalho comunitário. A cena concreta com Lloque Yupanqui é uma narrativa adequada para crianças.

Almoço na casa do governante

Após o passeio pela aldeia, Lloque Yupanqui convidou as crianças de volta à sua grande casa. Lá, foram levadas a um salão claro onde uma refeição havia sido preparada.

Havia milho, batatas, frutas frescas e chicha, uma bebida feita de milho. Perusina e Perusino experimentaram cuidadosamente de tudo e ficaram maravilhados com a variedade.

“Temos muito o que comer, o que vem destas montanhas”, explicou Lloque Yupanqui. “A terra nos dá o que precisamos. Por isso, também precisamos cuidar dela.”

“Tudo isto tem um sabor tão fresco!”, exclamou Perusina entusiasmada.

Lloque Yupanqui sorriu. “Um povo vive bem quando não apenas recebe, mas também retribui. Quem cuida dos campos, providencia o amanhã.”

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A tarde no local do sol

Após a refeição, Lloque Yupanqui levou as crianças para um local silencioso feito de pedra. O sol incidia calorosamente sobre os muros.

“Aqui agradecemos a Inti, o deus Sol”, explicou ele. “O sol dá luz e calor. Sem ele, nada cresce.”

Perusino olhou com reverência para as pedras. “Como vocês conseguiram construir tais obras?”

Lloque Yupanqui sorriu. “Com paciência, conhecimento e muitas mãos. No mundo dos Incas, as pessoas aprendiam a assentar pedras com precisão, a criar caminhos e a construir lugares que durassem muito tempo.”

Lá dentro, estava silencioso e tranquilo. Perusina sentiu que aquele lugar não precisava ser barulhento para ser importante.

“Agradecemos a Inti todos os dias pela sua força”, disse Lloque Yupanqui. “Sem ele, não haveria vida.”

A famosa e delicada arquitetura de pedra Inca vem, principalmente, de fases posteriores de desenvolvimento. Para esta história, ela é usada como símbolo do conhecimento, da paciência e da arquitetura do mundo Inca.

Um problema é resolvido

Justo quando as crianças olhavam ao redor, um mensageiro agitado chegou correndo.

“Lloque Yupanqui, temos um problema na aldeia! Um canal está entupido e a água não pode fluir!”

Lloque Yupanqui levantou-se imediatamente. “Venham comigo. Precisamos agir rápido.”

Perusina e Perusino correram com Lloque Yupanqui e o mensageiro de volta à aldeia. Lá, encontraram os aldeões tentando desesperadamente desobstruir o canal.

“O que podemos fazer?”, perguntou Perusina preocupada.

Lloque Yupanqui permaneceu calmo. “Não se preocupem. Se trabalharmos juntos, conseguiremos. Precisamos unir todas as forças.”

Ele chamou os aldeões e mostrou-lhes como poderiam desobstruir o canal. Com forças unidas, retiraram pedras e terra.

Logo a água fluiu de volta para os campos.

“Viva!”, gritaram os aldeões quando a água voltou a jorrar.

Perusino brilhava de alegria. “Você mostrou a eles como podem resolver o problema juntos!”

Lloque Yupanqui colocou a mão sobre seu ombro. “Essa é a chave para tudo: juntos somos fortes. Ninguém consegue fazer tudo sozinho.”

A chegada da noite

Quando o sol desapareceu lentamente atrás das montanhas, Lloque Yupanqui levou as crianças de volta. Os raios dourados banhavam a terra com uma luz quente e pacífica.

“Vocês viram muito hoje”, disse Lloque Yupanqui suavemente. “Um bom governante cuida do seu povo. Ele ouve, permanece calmo e ajuda as pessoas a superar desafios.”

Perusina e Perusino acenaram com a cabeça. Sentiam-se felizes e preenchidos com tudo o que tinham aprendido.

“Obrigada, Lloque Yupanqui”, disse Perusina. “Nós sempre nos lembraremos deste dia.”

“E daquilo que você nos ensinou”, acrescentou Perusino. “Juntos realizamos muito mais.”

Lloque Yupanqui sorriu orgulhoso. “Vivam em harmonia e vocês sempre serão fortes.”

Com essas palavras, a luz dourada tornou-se mais clara novamente. Perusina e Perusino viram-se de volta em seu quarto. A lua ainda brilhava suavemente pela janela e os dois se aconchegaram cansados sob seus cobertores.

“Este foi o melhor dia de todos”, sussurrou Perusino.

Perusina assentiu. Então fecharam os olhos e sonharam com os Andes, os Incas e um governante sábio que lhes tinha mostrado como compartilhar a vida uns com os outros.

Verso de ninar

Dorme, meu filho, no Peru,
Lhamas descansam, nuvens em azuis.
A lua brilha forte sobre o monte e o vale,
sonhe doce no raio das estrelas.

(c) by ToPet

O que é histórico, o que é narrativa?

Esta história é uma narrativa adequada para crianças. A magia da viagem de Inti, a visita ao palácio e o dia concreto com Lloque Yupanqui foram criados literariamente.

Historicamente, Lloque Yupanqui é considerado na sucessão tradicional de governantes como o terceiro Sapa Inca após Sinchi Roca. O início da era Inca é fortemente marcado pela tradição oral e pelas crônicas posteriores.

Por isso, atos individuais nem sempre podem ser comprovados com certeza. A narrativa utiliza Lloque Yupanqui como personagem para levar às crianças temas como comunidade, água, campos e responsabilidade.

Descubra Perusina e Perusino

Estas páginas e produtos do PeruMagazin levam mais a fundo o mundo dos primeiros Incas e de Perusina e Perusino.

Perguntas frequentes sobre a história

Quem era Lloque Yupanqui?

Lloque Yupanqui é considerado na sucessão tradicional de governantes Inca como o terceiro Sapa Inca de Cusco.

Lloque Yupanqui foi um grande conquistador?

Ele está mais associado à consolidação inicial, à ordem e ao desenvolvimento de Cusco do que a grandes conquistas.

O dia com Perusina e Perusino é histórico?

Não. O encontro é uma narrativa adequada para crianças que explica temas históricos de forma lúdica.

Por que a história trata de água e campos?

Água, canais, terraços e trabalho comunitário eram temas centrais da agricultura andina.

Por que Inti é importante na história?

Inti era o deus Sol dos Incas e serve na narrativa como um companheiro mágico ao mundo Inca.

Existem produtos de Perusina e Perusino adequados?

Sim, o PeruMagazin oferece livros e figuras adequados sobre Perusina e Perusino.

Fontes

Pedro Cieza de León – The Second Part of the Chronicle of Peru

Pedro Sarmiento de Gamboa – Historia de los Incas

Britannica – Inca, History

Literatura especializada sobre a sucessão inicial de governantes Inca, Cusco e tradição oral

PeruMagazin – narrativa infantil editorial por ToPet

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