Pular para conteúdo

Perusina e Perusino passam um dia com Lloque Yupanqui

Uma história de ninar do Peru sobre o terceiro Inca, a vida nos Andes, a comunidade, a água, os campos e um governante sábio.

Perusina e Perusino conhecem Lloque Yupanqui

Em resumo

Tema

História infantil sobre Lloque Yupanqui e o início do mundo Inca.

Personagens

Perusina, Perusino, Inti e Lloque Yupanqui.

Base histórica

Lloque Yupanqui é tradicionalmente considerado o terceiro Sapa Inca.

Classificação

A trama é contada de forma adequada para crianças e simplificada historicamente.

Motivo

Comunidade, água, campos, responsabilidade e união.

Local

Andes, o mundo de Cusco e a antiga tradição Inca.

A história

Era mais uma noite bonita no quarto de Perusina e Perusino. A lua brilhava forte, e o vento lá fora sussurrava suavemente através das árvores.

Mas não havia como dormir. Perusina e Perusino estavam acordados e ainda pensando na aventura que tinham vivido recentemente na terra dos Incas.

Eles tinham descoberto quem foi o terceiro Inca: Lloque Yupanqui, um governante dos tempos antigos de Cusco. Mas uma pergunta não os deixava em paz.

“Como seria se pudéssemos passar um dia com o próprio Lloque Yupanqui?”, perguntou Perusina baixinho.

Perusino sorriu entusiasmado. “Isso seria uma verdadeira aventura! Imagina tudo o que poderíamos aprender!”

Mal tinham terminado de dizer essas palavras, surgiu novamente a luz dourada e quente que já havia iluminado o quarto deles antes.

Inti abre o caminho

Era Inti, o deus do sol, que já os havia ajudado anteriormente.

“Ouvi dizer que vocês querem saber mais sobre Lloque Yupanqui”, disse Inti com um sorriso carinhoso. “Que tal se vocês mesmos o conhecessem?”

Antes que pudessem responder, Inti girou em torno de seu próprio eixo. De repente, Perusina e Perusino se viram no meio dos Andes.

As montanhas erguiam-se majestosamente em direção ao céu. Diante deles havia uma grande casa de pedra, que brilhava quente sob o sol da manhã.

“Este é o lugar onde vocês encontrarão Lloque Yupanqui”, disse Inti. “Hoje vocês verão o que significa ter responsabilidade por um povo.”

Com essas palavras, o deus do sol desapareceu. Perusina e Perusino estavam agora sozinhos diante da imponente construção.

De repente, o portão se abriu e um homem alto e gentil saiu. Ele usava trajes magníficos e um cocar dourado.

“Bem-vindos”, disse o homem sorrindo. “Eu sou Lloque Yupanqui. Inti me contou que vocês gostariam de aprender mais sobre o meu povo.”

A manhã na aldeia

Perusina e Perusino fizeram uma leve reverência, impressionados com sua aparência.

“Sim, Lloque Yupanqui”, disse Perusina com reverência. “Nós queremos aprender o máximo possível sobre os Incas e seu povo.”

Lloque Yupanqui acenou com a cabeça satisfeito. “Então venham comigo. Hoje vocês verão como vivemos aqui nas montanhas e por que um bom povo precisa se manter unido.”

Primeiro, Lloque Yupanqui levou as crianças a uma pequena aldeia nas proximidades. Por toda parte, viam pessoas trabalhando nos campos, cuidando dos animais e ajudando umas às outras.

“O mais importante para um povo é que todos tenham o que comer”, explicou Lloque Yupanqui. “Para isso, é preciso água, bons campos e pessoas que trabalhem juntas.”

Ele apontou para longos canais que serpenteavam pela terra. A água borbulhava suavemente neles e fluía para as plantas.

“Olha só isso!”, exclamou Perusino. “É muito inteligente!”

Lloque Yupanqui acenou. “Sem água não haveria colheita. Por isso, precisamos cuidar bem das montanhas, da terra e dos canais.”

Contexto histórico: Os Incas e culturas andinas anteriores utilizavam, de fato, terraços, canais e trabalho comunitário. A cena concreta com Lloque Yupanqui é uma narrativa adaptada para crianças.

Almoço na casa do governante

Após o passeio pela aldeia, Lloque Yupanqui convidou as crianças para sua grande casa. Lá, foram levadas a um salão claro onde uma refeição estava preparada.

Havia milho, batatas, frutas frescas e chicha, uma bebida feita de milho. Perusina e Perusino provaram cautelosamente de tudo e ficaram maravilhados com a variedade.

“Temos muito o que comer, vindo destas montanhas”, explicou Lloque Yupanqui. “A terra nos dá o que precisamos. Por isso, também devemos cuidar dela.”

“Tudo parece tão fresco!”, exclamou Perusina entusiasmada.

Lloque Yupanqui sorriu. “Um povo vive bem quando não apenas recebe, mas também retribui. Quem cuida dos campos, garante o amanhã.”

PeruMagazin no WhatsApp

Receba novas publicações sobre o Peru, história, cultura e viagens diretamente no canal do WhatsApp.

Para o canal do WhatsApp

A tarde no local do sol

Depois da refeição, Lloque Yupanqui levou as crianças a um local silencioso feito de pedra. O sol caía quente sobre as paredes.

“Aqui agradecemos a Inti, o deus do sol”, explicou ele. “O sol nos dá luz e calor. Sem ele, nada cresce.”

Perusino olhou com reverência para as pedras. “Como vocês conseguiram construir estruturas como esta?”

Lloque Yupanqui sorriu. “Com paciência, conhecimento e muitas mãos. No mundo dos Incas, as pessoas aprendiam a colocar pedras com precisão, traçar caminhos e construir lugares que durassem muito tempo.”

Lá dentro, era silencioso e tranquilo. Perusina sentiu que aquele local não precisava ser barulhento para ser importante.

“Agradecemos a Inti todos os dias por sua força”, disse Lloque Yupanqui. “Sem ele, não haveria vida.”

A famosa e refinada arquitetura de pedra Inca provém, sobretudo, de fases de desenvolvimento posteriores. Para esta história, ela é usada como símbolo do conhecimento, da paciência e da arte construtiva do mundo Inca.

Um problema é resolvido

Justo quando as crianças olhavam ao redor, um mensageiro agitado chegou correndo.

“Lloque Yupanqui, temos um problema na aldeia! Um canal está entupido e a água não consegue fluir!”

Lloque Yupanqui levantou-se imediatamente. “Venham comigo. Precisamos agir rápido.”

Perusina e Perusino correram com Lloque Yupanqui e o mensageiro de volta à aldeia. Lá, encontraram os moradores tentando desesperadamente liberar o canal.

“O que podemos fazer?”, perguntou Perusina preocupada.

Lloque Yupanqui manteve a calma. “Não se preocupem. Se trabalharmos juntos, conseguiremos. Precisamos unir todas as nossas forças.”

Ele chamou os moradores e mostrou-lhes como poderiam liberar o canal. Com forças unidas, removeram as pedras e a terra.

Logo, a água voltou a fluir para os campos.

“Hurra!”, gritaram os moradores, quando a água voltou a brotar.

Perusino brilhava de alegria. “Você mostrou a eles como resolver o problema juntos!”

Lloque Yupanqui colocou a mão sobre o ombro dele. “Essa é a chave para tudo: juntos somos fortes. Ninguém consegue fazer tudo sozinho.”

A noite chega

Quando o sol desapareceu lentamente atrás das montanhas, Lloque Yupanqui levou as crianças de volta. Os raios dourados banhavam a terra com uma luz quente e pacífica.

“Vocês viram muito hoje”, disse Lloque Yupanqui suavemente. “Um bom governante cuida do seu povo. Ele ouve, mantém a calma e ajuda as pessoas a superarem desafios.”

Perusina e Perusino acenaram com a cabeça. Sentiam-se felizes e realizados com tudo o que aprenderam.

“Obrigada, Lloque Yupanqui”, disse Perusina. “Nós sempre nos lembraremos deste dia.”

“E daquilo que você nos ensinou”, acrescentou Perusino. “Juntos alcançamos muito mais.”

Lloque Yupanqui sorriu orgulhoso. “Vivam em harmonia e vocês serão sempre fortes.”

Com essas palavras, a luz dourada ficou mais brilhante novamente. Perusina e Perusino se encontraram de volta em seu quarto. A lua ainda brilhava suavemente pela janela, e os dois se aconchegaram cansados debaixo de suas cobertas.

“Este foi o melhor dia de todos”, sussurrou Perusino.

Perusina acenou. Depois, fecharam os olhos e sonharam com os Andes, os Incas e um governante sábio que lhes tinha mostrado como compartilhar a vida uns com os outros.

Verso de ninar

Dorme, meu bem, no Peru,
Lhamas descansam, nuvens a um, dois.
A lua brilha forte sobre o monte e o vale,
sonha doce sob o raio das estrelas.

(c) by ToPet

O que é histórico, o que é ficção?

Esta história é um conto adequado para crianças. A magia de viagem de Inti, a visita ao palácio e o dia concreto com Lloque Yupanqui são artifícios literários.

Historicamente, Lloque Yupanqui é considerado na sucessão tradicional de governantes como o terceiro Sapa Inca após Sinchi Roca. O início da era Inca é fortemente marcado pela tradição oral e por crônicas posteriores.

Por isso, feitos individuais nem sempre podem ser comprovados com certeza. A história utiliza Lloque Yupanqui como personagem para aproximar as crianças de temas como comunidade, água, campos e responsabilidade.

Perusina e Perusino descobrem

Estas páginas e produtos do PeruMagazin levam mais profundamente ao mundo dos primeiros Incas e de Perusina e Perusino.

Lloque Yupanqui Sinchi Roca Manco Cápac Mayta Cápac Mitologia Inca Inti Perusina & Perusino Deuses com superpoderes Figura de montar Perusino

Perguntas frequentes sobre a história

Quem foi Lloque Yupanqui?

Lloque Yupanqui é considerado na sucessão tradicional dos governantes Incas como o terceiro Sapa Inca de Cusco.

Lloque Yupanqui foi um grande conquistador?

Ele é mais associado à consolidação inicial, à ordem e ao desenvolvimento de Cusco do que a grandes conquistas.

O dia com Perusina e Perusino é histórico?

Não. O encontro é uma narrativa lúdica que explica temas históricos de forma recreativa.

Por que a história trata de água e campos?

Água, canais, terraços e trabalho comunitário foram temas centrais da agricultura andina.

Por que Inti é importante na história?

Inti era o deus do sol dos Incas e é adequado na história como um companheiro mágico para o mundo Inca.

Existem produtos adequados de Perusina e Perusino?

Sim, o PeruMagazin oferece livros e figuras adequados sobre Perusina e Perusino.

Fontes

Pedro Cieza de León – The Second Part of the Chronicle of Peru

Pedro Sarmiento de Gamboa – Historia de los Incas

Britannica – Inca, History

Literatura especializada sobre a sucessão dos primeiros governantes incas, Cusco e tradição oral

PeruMagazin – narrativa editorial infantil de ToPet